Vistas de página en total

martes, 21 de febrero de 2012

LADY GAGA

MERCEDES ALONSO MTNEZ.- PIÑEIRO

LADY GAGA

Bonjour! Aujourd’ hui je vais vous parler de Lady Gaga, la célèbre chanteuse pop et compositrice américaine d’ origine italienne.
D’ abord je vais parler de cette chanteuse parce que je considére qu’ elle a une histoire très interesante et polémique.
Je vais parler de son enfance, de sa carrière musicale, de la discographie, les tournées et les nominations et récompenses.

ENFANCE

Stefani Joanne Angelina Germanotta est née le 28 mars 1986, à New York. Ses parents s’appellent Joseph et Cynthia et elle a aussi une petite soeur, Natalie Germanotta que l’on voit apparaître au début du clip Telephone.

Elle commence à aprendre le piano toute seule à l’âge de 4 ans. À 11 ans, elle tente d’ entrer à la Juilliard School de Manhattan, mais finalement rentre au Couvent du Sacré Coeur, un école privé catholique.
Quand elle a été 13 ans elle a commencé à écrire ballades et à 14 ans il a commencé à chanter. À 17 ans elle est admisée à l’ université de New York et elle a commencé à étudier la musique et améliorer son style.

Après avoir quitté l’ université pour se concentrer sur sa carrière musicale elle commence à travailler dans des bars de strip tease à New York, et de serveuse.

CARRIÈRE MUSICALE

L’origine de son nom de scène est une référence à la chanson Radio Ga Ga de Queen.
Lady Gaga est également connue pour l’excentricité dont font preuve ses clips ; c’est ainsi qu’elle est la première artiste à atteindre le milliard de visionnages sur YouTube.

DISCOGRAPHIE

La discographie de Lady Gaga se résume à :

 3 albums studio
 3 copilations
 14 singles
 2 collaborations
 2 singles promotionnels
 2 album vidéo
 18 vidéoclips

En date d’ octobre 2011, elle a vendu plus de 23 millions d’ albums et 64 million de singles mondialement.


ALBUMS

Le premier a été The Fame, qui sort en 2008 et les singles de l’ album ont été Just Dance, Poker Face, Love Game et Papparazzi.

Le deuxième a été The Fame Monster, qui sort en 2009 et les singles sont Bad Romance, Telephone et Alejandro.
Et finallement le troisième album, Born This Way a sorti en 2011 et les singles de ce disque sont Born This Way, Judas et The Edge of Glory.

TOURNÉES

Elle a fait deux tournées internationales : The Fame Ball Tour en 2009 avec 69 concerts et The Monster Ball Tour depuis 2009 à 2011 avec 206 concerts.

Actuellement elle est en train de préparer sa troisième tournée appellée TBA qui va durer depuis 2012 à 2014 avec 450 concerts.

NOMINATIONS ET RÉCOMPENSES

Les récompenses et nominations de Lady Gaga sont nombreuses. En seulement une année, elle a réussi à obtenir plus d'une soixantaine de nominations. Les plus prestigieuses sont : 13 MTV Video Music Awards, 5 Grammy Awards et 3 BRIT Awards.
Ses prestations lors des cérémonies sont reconnues pour être extravagantes. Lors des MTV Video Music Awards, elle a simulé sa mort devant des milliers de spectateurs. À l'occasion des American Music Awards, elle a brûlé son piano sur la scène.


CONCLUSION

J’ ai choisi ce thème parce que Lady Gaga c’ est l’une des chanteuses les plus célèbres du monde et je pense que sa originalité c’est la clef de son succès. Aussi je pense que ses chansons son très bonnes et je les recommande a tous.

PLAN


o ENFANCE
o CARRIÈRE MUSICALE
o DISCOGRAPHIE
• ALBUMS
o TOURNÉES
o NOMINATIONS ET RÉCOMPENSES
o CONCLUSION



VOCABULAIRE


1. une chanteuse : una cantante
2. une compositrice : una compositora
3. polémique : polémica
4. l’ enfance : la infancia
5. la tournée : la gira
6. la discographie : la discografia
7. la nomination : la nominación
8. la récompense : la recompensa
9. le disque : el disco
10. la cérémonie : la ceremonia
11. le concert : el concierto
12. célèbre : famoso
13. la preuve : la prueba
14. l’ excentricité : la excentricidad
15. catholique : católico

LES TAUREAUX

Bonsoir, je vais vous parler brièvement des taureaux, les commencements d'un torero , l'entraînement, les toreros les plus importants et les places les plus importantes aussi et ma trajectoire.

En dépendant de l'âge du taureau, il peut y avoir :

Un novillada sans picadors, avec un taureau de deux ans.

Un novillada, avec un taureau de trois ans

Et un course de taureaux, avec un taureau de quatre ou cinq ans. Pour être matador, tu dois prendre l'alternative.

Aussi pour combattre le torero port une habitude de lumière en or ou en argent.

Pour savoir si un taureau est bon, nous observons sur la bravoure et la noblesse.

Les commencements d´un torero

Pour commencer tu dois etre dans une école taurine, où tu apprends à torear de salon c'est-à-dire sans taureau. Après, tu combats de petites vaches et quand tu as la technique suffisante et l'école te voit préparé, tu peux débuter dans un novillada sans picadors. Peu à peu la responsabilité augmentera et les places où tu combats seront plus importantes.

L'entraînement

Pour être capables d'endurer physiquement le combat d'un taureau les toreros courons quotidiennement, allons au gymnase pour faire de la musculation et jouons au fronton.

Les toreros les plus importants sont:

de l’histoire: Belmonte,Joselito,Manolete(qui est mort sur la place de taureaux de Pozoblanco par un coup de corne),Martin Vazquez, Antonio Ordoñez, Curro Romero, Rafael de Paula et Paco Camino entre autres.

De l’actualite: Jose Tomás, el Juli, Morante de la Puebla, el Cid, et Jose María Manzanares entre autres.

Il y a aussi toreros comme Juan Bautista et Sebastian Castella qui sont francais.

Les places les plus importants sont:

Las ventas, La Maestranza, La Monumental de Mexico, et Nimes entre autres.

Ma trajectoire

Je suis actuellement dans l'école taurine de Madrid, à ma deuxième saison j’ ai combattre vingt-trois novilladas sans picadors en détachant Villalba, Valdilecha, Canencia de la Sierra et Valdetorres del Jarama.

Opinion personnelle

Pour moi les taureaux sont quelque chose de très important, me plaisent beaucoup et avec cette petite exposition, je veux vous rapprocher un peu ce mon penchant.

Vocabulaire

Brièvement- brevemente

Un taureau – toro

Commencements –comienzos

Un torero- torero

La bravoure- bravura

La noblesse- nobleza

L´actualité- actualidad

L´histoire- historia

L´alternative – alternativa

Trajectoire – trajectoria

Rapprocher- acercar

Une vache- vaca

Novillada sans picadors – novillada sin picadores

La place de taureaux- plaza de toros

L´entrainement- entrenamiento.

Un coup de corne- cornada

LE TENNIS

LE TENNIS

Aujour’ hui je vais vous parler du tennis. Le tennis c'est un sport qui se dispute entre deux joueurs (individuels) et il se joue avec raquettes et des balles. D’abord je vais parler de la histoire, ensuite de les types de coups et les principaux effets du tennis et finalment les je vais parler un peu de les principaux tournois et du principaux joueurs.

HISTORIE
Le tennis est une adaptation anglaise du jeu de paume .Il est né en Europe à la fin du XVIIIe siècle et s'est étendu en principe sur les pays des anglophones, spécialement entre ses hautes classes.

LES TYPES DE COUPS

Le service
C'est le coup le plus important du tennis, parce que le point est commencé avec lui et si tu le fais bien il te permet de commencer avec avantage sur l'adversaire.

La droite
La droite est le coup basique. Il consiste à frapper la balle après le rebond, de forme directe, le même côté du bras habile du joueur. Pour la majorité des joueurs c'est l'arme fondamentale pour gagner un point et celui-là de plus grand contrôle.

Le reverse
Le revers est le coup au côté opposé au drive. Bien que ce soit un coup de mécanique naturelle, cela a l'habitude d'être l'un de qu'il est difficile d'arriver à dominer plus quand il est commencé dans le tennis. Il y a deux types : à une main et à deux mains

Le coup d’air
Un coup d'air, est le coup qui est réalisé avant que la balle rebond. Il est normalement exécuté près du réseau pour définir un point








LES TYPES DE EFFECTS

Lift

Le lift est un effet très utilisé chez les joueurs de tous niveaux. C’est effect imprimée à la balle une rotation qui permet de retomber plus rapidement et de perdre moins de vitesse après le rebond.

Coupé

Une balle coupée est une balle qui va être frappée, avec un mouvement de rotation de l'avant vers l'arrière. Une balle coupée aura ainsi tendance à être ralentie avant et après le rebond. Cést une coup defensive mais aussi nous le pouvons utilisé dans le coup d’air.

Plat

Le balle frappée à plat va passer assez près du filet. C'est l'effet qui offre le plus de vitesse, car la trajectoire de la balle est assez rectiligne



Finalement les pricipaux tournois sont Les tournois du Grand Chelem qui sont les quatre tournois majeurs du calendrier professionnel : Open d'Australie, le Ronald Garros, Tournoi de Wimbledon, et US Open. Le Open d’Australie se joue sur une surface dur, le Ronald Garros sur terre battue, le Tournoi de Wimbledon sur gazon et le US Open sur une surface dure.

Les principaux joueurs sont Rafael Nadal, Roger Federer et Novak Djokovic qui est le nombre un du monde.

Pour conclure, mon opinion c'est que le tennis est un bon sport mais je préfère le football parce que c'est un sport d'équipe et le tennis non. Je joue tous les dimanches et cést pour ça que je l’aime. mon joueur favori est Nadal et après Federer





VOCABULAIRE

1.- La raquette – La raqueta 9.- Frapper – golpear
2.- Le filet – La red 10.- Le effet – el efecto
3.- Le faute – la falta 11.- Le tournoi – el torneo
4.- Le coup – el golpe 12.- La surface – La superficie
5.- Le rebond – el rebote 13.- Le lob – globo
6.- Lift – litado 14.- le coup d’air – golpe de aire
7.- Coupé – cortado 15.- Le service – el saque
8.- Plat – plano

lunes, 20 de febrero de 2012

LES GLÉNANS

- Voluntarios: bénévoles

- Barco: Un bateau

- Vela: La voile

- Gorra: La casquette

- Chaleco: Le gilet

- Virar: Virer

- Mástil: Le mât - Vela ligera: le dériveur

- Navegar: Naviguer

- Faro: Le phare

- Arena: La sable

- Olas: Des vagues

- Regatas: Des courses

- Convencer: Convaincre

- windsurf : planche á voile

Bonjour Madame bonjour les élèves, Aujourd´hui je vais parler du Glénans. Les Glénans c´est une école de voile à laquelle je suis allé deux années et c´est pour ça que je veux partager mon expérience avec vous. Pour vous facilite la meilleur compression je vais faire la structure suivante.

Je commencerai pour parler de ses origines et des principales bases dans le monde. Ensuite je vous raconterai quels sont les types de bateaux, les objectifs et l'esprit de l´école et pour finir je vais vous raconter mon expérience, mon arrivé à l´école le modalité que j´ai fait et je vais essayer de vous convaincre d'aller un été Bon Les Glénans est une école de voile, créée en 1947 par Hélène et Philippe Viannay, résistants français, en Bretagne sud.

C'est la plus grande école de voile d'Europe: chaque année, environ 15 000 stagiaires et 860 moniteurs (dont 800 bénévoles) participent à beaucoup de journées de voile. L'école offre des stages dans tous les domaines de la voile : le dériveur, le catamaran, la planche à voile, et surtout la croisière, côtière et hauturière.

Les Glénans sont l’une des rares écoles de voile à proposer des stages de voile toute l’année. aujourd'hui, l'école a plusieurs bases disséminées à travers le monde. Les plus importants et visites sont :

3 bases en Bretagne 2 bases en Méditerranée : Bonifacio en Corse du Sud et Marseillan.
1 base en Irlande: Baltimore,

Aussi Les Glénans proposent des stages croisières à Venise, aux Antilles, en Grèce, en Italie, en Croatie.

Bon moi je suis allée les deux étés derniers et c´est que je peux dire c´est qu’est le meilleur lieu du monde pour moi. Je suis allée avec ma meilleure amie qui s’appelle Julieta. Et cette année peut être on va y aller une autre fois.

J´ai su du Glénans par une amie de ma mère, elle me l'a recommandé, mais la vérité est que les deux, Julieta et moi on avait vraiment peur. On ne savait pas ce que nous allions trouver et on ne contrôlait pas la langue.
On avait aussi peur parce que c’était la première fois qu’on prenait un bateau sans nos parents.

À l'arrivée, heureusement, on a rencontré trois gars espagnols. Et tout a change. On a eu un classe théorique pour nous familiarise avec les bateaux et tous et le même jour de arriver on a sortie.

J´suis allée en Marseillan qui est une petite base dans le sud du France dans un ¨petit île¨ qui est seulement pour l´école. Pour aller au village il faut prendre le bateau. La vie dans la base c´est magnifique puisque tu as beaucoup de liberté, il n´y a pas des moniteurs pendant on est en terre c´est seulement pour la sécurité dans le bateau

Chaque jour dans la basse est complètement différent puisque il n’y a pas un horaire strict. Nous nous réveillons presque 8 heures et demi et on descendre prend le petit déjeuner. Apres on sort naviguer on se bagne dans le mer on va au village faire des boutiques ou prend un boite glace ou que qui on veut on retourne pour manger et le après midi on faites des activités ou on sort, ça dépend beaucoup de temps et du vent. Les soirs il y a toujours des fêtes et ils son très amusant parce que à Glénans il y a des gens de toute le monde comme des belges italiens anglaises espagnoles português et françaises bien sûr.

Glénans, c'est comme une maison pour tous ceux qui veulent le profiter, mais a également un certain des obligations: nous sommes ceux qui préparent la nourriture, une fois par semaine et nous allons à tour de rôle par groupes. C´est très amusant. Julieta et moiallons à tour de rôle par groupes. C´est très amusant. Julieta et moi on a essayé de faire une omelette espagnole, mais ce fut un désastre.

En Glénans les choses plus importants sont l´esprit d´équipe, la sante et la sécurité. Pour cette raison on ne peut jamais sortie naviguer toutes seules, il faut aller par deux, il faut aussi porter la casquette et le gilet. Les stagiaires et les moniteurs participent à l’élaboration des programmes de navigation et à la vie commune sur la base.

Moi le dernier été j´ai fait la modalité de croisière. Ça veut dire que la première semaine on a navigue et dormi a la base on a fait beaucoup des excursions avec les groupes de catas dériveur et tous a différents plages : on a fait des pique niques, des joues dan la sable et des courses.

Mais la seconde semaine on nous est mis dans un bateau avec notre groupe et nous sommes allés Just l´Espagne. On dormait dans le bateau dans les cabines. Et la c´était encore plus difficile faire de la cuisine a cause du mouvement des vagues.
Pour conclure je veux dire que quand j´ai fait cet exposé je me suis souvenu de tous les bons moments donc j´ai passe très bien. Aussi je veux essayer de vous convaincre d’aller surtout à ceux personnes qui aiment le française et la voile. Cet un lieu très tranquille ou tu faites beaucoup des amies. L´arrives c´était un peux difficile car il y a pas un connexion directe mais probablement a été un des parts plus drôle du voyage.

CHUPA CHUPS

EXPOSÉ FRANÇAIS

CHUPA CHUPS

VOCABULAIRE

Un bâton: palo Les dommages: los daños

Les boules: bolas Une marguerite: una margarita

Tacher: manchar La couleur: el colorante

Une usine: una fábrica La fourchette: el tenedor

Bois: madera Un bonbon: un caramelo

Les saveurs: sabores Le paquet: envoltorio

Une peseta: una peseta Fournir: proporcionar

Les astronautes: los astronautas

PLAN

1.- Introduction

2.- Dèveloppement

* L’ histoire

* Le nom

* Le logotype

* Production

3.- Conclusion

INTRODUCTION:

Bonjour Madame, bonjour les élèves, pour commencer je vais poser une question, levez la main qui n’a mangé jamais un Chupa Chups dans sa vie. Voilà, vous pouvez voir le succès de Chupa Chups que ce le thème que je vais vous parler.

Chupa Chups c’est une marque espagnole, pour un bonbon, sa particularité, c’est la saveur et la couleur. Je vais parler de ses origines, ce nom et logotype, après je raconterai un peu de son production.

DÈVELOPPEMENT:

En 1957, Eric Bernat, fondateur et president de Chupa Chups, a eu l´idée de “le bonbons avec bâton”. Une étude a démontré que le 67% des bonbons consommés en Espagne ontétait mangé pour les enfants. Cela semble incroyable, mais il n'y avait pas de bonbons uniquement destinées à être consommés par les enfants. Ils avaient l’habitude à manger des boules sucrées, mais ses mains étaient tachés.

Alors Bernat a eu sa idée: ajouter une fourchette aux bonbons pour les mangers. De cette façon, personne ne se tachera leurs mains. Après quelques essais l’offre a été acceptée et alors la possibilité d'être produite. Mais, la fourchette a été remplacé par un bâton en bois, moins coûteux et dangereux.

Au début, il a été décidé de l’appeler Gol, en imaginant que les bonbons étaient comme un ballon de football et une bouche ouverte comme le réseau de un but. Cependant, il n'était pas considéré comme suffisamment attractif, alors ils ont embauché une agence de publicité pour trouver un nom créatif: Chups. Les consommateurs vont rapidement l’accepter. Et une chanson a été aussi crée et en fait ,le nom de Chupa Chups viens de cette chanson.

Chupa Chups est née dans une usine à Asturias, dans le nord d’ Espagne, avec sept différents saveurs, il est vendu pour une peseta, un prix élevé pour les années cinquante, mais l'intention était de vendre un produit avec une qualité d'image.
En 1967, a été inauguré une nouvelle usine en Barcelone et dans cette année, a été décidé de créer sa première filiale hors d'Espagne, en France.

La vente de Chupa Chups à l'étranger a besoin d’un change du paquet. Pour une telle tâche importante, ils ont décidé de voir Salvador Dali qui, en une heure seulement a créé notre logotype actuel, la fameuse marguerite.


Ce logo a fait le tour du monde et a fait de Chupa Chups, le bâton de bonbons d'abord, a été reconnue internationallement. Le bâton en bois a été remplacé par un bâton en plastique.

En 1991, Chupa Chups a commencé a été fabriqué en Russie, avec une production de 1,5 million de bonbons par jour. Cette usine a fourni le premier Chupa Chups consommé dans la station MIR, les astronautes de cette station ont demandé des Chupa Chups.

Jusqu'en 1993, avait vendu 30 000 millions de Chupa Chups dans le monde entier. Cette même année, un rêve est devenu réalité par Enric Bernat, la production de Chupa Chups en Chine.


La dernière usine ouverte de Chupa Chups a été au Mexique. Actuellement, il mène un nouveau projet en Inde, où une usine industrielle sera construite pour produire 2 millions d'unités par jour.

En 2006 la famille Bernat a vendu Chupa Chups à une entreprise italienne qui fabrique plus de 127 saveurs, comme fraise, coca cola, orange, pomme et aussi de chocolate et piment.

La consommation qui dure en moyenne de dix minutes, est une façon pour lutter contre l’anxiété et pour les gens qui fument pour les aider à arrêter de fumer.
CONCLUSION :

Pour conclure, j’ai choisi ce thème parce que Chupa Chups c’est un bonbon très connu pour tout le monde, mais nous ne savons pas son histoire.

Je pense que la simplicité est le secret de son succès.

THE SHOE

THE SHOE

Bonjour, aujourd’hui je vais parler de The Shoe, un film dirigé par André Saraiva que parle des chaussures de luxe J.M. Weston. The Shoe est le premier film de André.

D'abord je vais parler de J.M. Weston, ensuite je vais faire un résumé de l'argument et je vais parler des acteurs et le directeur; enfin, je parlerai de l'édition collector et je mettrai le bande-annonce du film.

·J.M. WESTON

J.M. Weston est une marque française avec un nom anglais. Elle a été fondée en 1891 par Édouard Blanchard. Cette marque est connue pour ses mocassins destinés aux hommes. La marque s'appelle de cette façon parce que le fils de Édourd se rend à Weston dans le Massachusets pour apprendre les dernières techniques de production mais personne sait la raison du J.M.

En 1898 ils ont ouvert sa première boutique à Paris

La marque est devenue célèbre en 1960 pour la mode du mocassin.

Aujourd hui, J.M. Weston est connue parce que toutes ses chaussures sont faites à la main. C'est pour ça qu'ils sont si chers et exclusifs.

La marque a douze magasins en France et 25 à l’étranger.

·L'ARGUMENT

André,dans une interview dit que dans les années 80, aux États-Unis ils te volaient tes Air Jordans tandis qu'en France ils te volaient tes J.M. Weston.

Le film se déroule à Paris; il parle d’un homme qui a unes chussures jm Weston et qui a beaucoup de succès avec les femmes.

Un jour, il est agressé par unes voleurs qui vole ses j.m. Weston.

Pendant tout le film, il cherchera les voleurs pour récupérer ses chaussures qui sont uniques.

·LES ACTEURS

Leo fitzpatrick est l’acteur principal du film. Il fait ses débuts au cinéma en 1995. Il pratique skate-board et parfois il a été modèle de marques comme Supreme.

Il est connu par sa voix profonde et caractéristique.

Annabelle Dexter Jones est la petite amie de Leo Dans le film. Elle est modèle et dessinatrice. Maintenan est en train de commencer dans le monde du cinéma.Elle est aussi une très bonne amie d’André Saraiva.

·LE DIRECTEUR

André Saraiva a fait ses debuts au cinéma avec The Shoe. Elle est une personne trés célèbre à Paris parce que depuis les annes 90 il a été nombreux graffitis de Mr A qui est son caractère distinctif.

Aujourd’hui il est considéré un artiste Urbain.

Comme vous pouvez le voir, la rue est pleine de ses dessins.

C’est un dessin de Mr A dans une exposition d’art et ceux-ci sont des autres dessins qu’il a fait à Paris.

·ÉDITION COLLECTOR

The Shoe a aussi une édition collector qui inclut la bande sonore composé para groupes de musique indépendant comme The Virgins.

La édition collector inclut aussi un poster de Mr A dessiné par André.

Le film est disponible à Collete qui est une bien connu boutique parisiense.

·CONCLUSION

Faire cet travail a été très amusant pour moi parce que j’adore André Saraiva etses dessins et je pense que son film est magnifique bien qu’il est son premier.

J’ai découvert beaucoup de choses sur J.M. Weston et les acteurs impliqués.

Je vous invite a tous à le voir. Je suis sûr que ça va vous plaire.

Merci à tous.

PLAN

·JM Weston

-Histoire

-Fabrication

-Des magasins

·Les acteurs

-Leo

-Annabelle

·Le directeur

-Mr A

·Édition collector




VOCABULAIRE

Diriger-dirigir

Un film-una película

L’argument- el argumento

Le acteur- el actor

La raison-la razón

Une interview-una entrevista

Tandis-mientras que

Unes voleurs-unos ladrones

Voler-robar

Pendant-durante

Récupérer-recuperar

Parfois- a veces

Un dessin-un dibujo

Édition collector-edición coleccionista

Le directeur- el director