PRISION BREAK

Je vais parler de Prison Break, une série de télévision très réussie qui a été nominée aux “Emmy” et aux “Globes d´or”

Prison Break est une série de télévision américaine étrennée en Fox, en 2005, qui a fini en 2009.

Il a quatre saisons, ou il raconte l´histoire d´un homme condamné à mort et le plan de son frère pour s´échapper de la prison.

Je vais parler de ses origines, ses personnages principaux, l’argument et ma opinion de cette série.


ORIGINS


Le créateur de cette série est Paul Scheuring, qui l’a écrit grâce a l´idée d’un ami.

Malgré qu’au début Fox ne la voulait pas émettre, plus tarde ils ont décidé parier sur elle en raison de la concurrence de séries comme “Lost” ou “24”

Les deux premières saisons ont 22 épisodes, mais la troisième a seulement 13, parce qu’il y avait une grève des scénaristes. La quatrième a 22 épisodes aussi.



CARACTÈRES


Les personnages principaux de cette série sont les suivants:


1-. Michael Scofield: Il est le personnage le plus important de la série. Il est très intelligent et très bonne personne. Avant d´entrer dans la prison il était un ingénieur.

Bien qu´il semble presque insensible, il donnerait sa vie pour son frère et pour Sara, de qu´il est amoréux.


2-. Lincon Barrows: Il est le frère de Scofield. Il n´est pas très intelligent, et il est très brut et irrationnel, mais il est aussi une bonne personne.


3-. Sara Tancredi: Elle est la copine de Scofield, après qu´elle lui aide a s´échapper de la prison. Avant elle était drogadicte, mais maintenant elle travail comme infermière dans Fox River.


4-. “Les six de Fox River”: Sont les prisonniers qui s´échappent de la prison avec Scofield et Barrows. Les plus importants sont Sucre, le codétenu de Scofield, et The Bag, un pédéraste qui trahi quelqu’ un.




ARGUMENT



Scofield est un ingénieur qui a une très bonne vie, mais, quand son frère est condamné á mort et mis en prison, il vole une banque et il va à la même prison que son frère Lincon Barrows. Il désigne un plan pour s´échapper de la prison avec son frère, et, pendant il prépare tout, il essaye de passer inaperçu.


Au même temps, Verónica, l´avocat de Barrows, découvre que il est innocent, et que tout a été un piège préparé par La Compagnie, un groupe de conspirateurs qui veulent avoir le puisse, et qui vont mater Barrows parce que son père a travaillé pour eux.


Verónica meurt et finalement, Scofield, Barrows et six prisonniers plus s´échappent de la prison.


Ils doivent fuir de la police et aller a Panama, mais Scofield veut détruire la Compagnie pour pouvoir vivre tranquillement.

Quand il est en Panama il est mis dans une autre prison, Sona, mais il s’ echappe.


Aidé par Lincon Barrows, Sucre, Sara et James Whistler, qui s’ écharpe avec lui de Sona détruisent la Compagnie, et ils sont libres.


OPINION PERSONEL



Pour moi, Prison Break est la meilleur série du monde, beaucoup mieux qu´autres comme Lost, parce qu´il a des aventures, de le mystère, de l´ amour, de l´action, moments drôles et moments tristes.


Elle est aussi une série très originale, qui reflète le environnement d´une prison, et que pas tous les prisonniers sont très mauvaises personnes, ils ont une vie et une famille.


Elle est un serie très intéressante, dont le seule problème qu´elle a est qu´ elle vicie beaucoup et je vous encourage a la voir, parce qu’il vaut.

Pologne

Pologne

Bonjour madame,bonjour les éleves, je vais vous parler de pologne qu´est situé dans le centre d´europe. Je vais parler de ce pays parce que je l´ai visité il y a 4 ans et l´a trouvé magnifique.

D´abord je vais parler de la capitale et la geographie, ensuite je vais parler de la societé, après de la économie et la politique, et finalement de la culture.


Pologne est bordé par la Lituanie au nord, la Biélorrusie et lUkraine à l´est, la Slovaquie au sud et l´Allemagne à l´ouest. Pologne est membre de la onu depuis 1945, de l´Otan depuis 1999, et de l´union Eurpéene depuis 2004 mais la monnaie est le zloty, le drapeau de maniere vertical et blanche et rouge, le langue officielle est le polonais et le climat est je crois que bon, de type oceanique au nord et de type continental à l´ouest mais en general autour 5ºc les hivers et autour 28ºc les étés, et, son capital est Varsovia qu´est la plus grand ville et l´octave plus grand de l´union européene avec 1,7 million d´habitants et il est le principal pôle economique d´europe central.


En Pologne il y a 38 millions d´habitants et la surface totale est de 312 000km carrès, mais dans la Pologne il y a une composition ethnique qui a changé considérablement et actuellement est composé de 87,7% polonais, 1,2% d´autres pays européens en particulier Allemands, des Ukrainiens, et des Lituaniens, et 0,1% gitans et auntres.

Dans la religión, après la second guerre mondiale, la Pologne s´a devenu Catholique et 88,4% de la population sont Catholique, les minoritaires sont les protestants, orthodoxes et juifs.


Dans l´economie l´industrie porcine et bovine, les activites de pêche et l´agriculture sont très important, comme le carbon qu´est le principale ressource de le pays. Dans cet pays les regions les plus pauvres sont les regions de l´est. Cette annèe l´économie va augmenter parce qu´il accueillera le championnat d´europe de football. Grâce a l´économie le transport à ameliorèe, Cracovie, Poznan, et Varsovia avec le plus grand aéroport sont des villes avec des conexions internationales, Varsovia est aussi l´unique ville avec métro, les autres seulement a des trains vieux, lents mais ponctuels et des bus.

La forme de l´état est une république parlamentaire et le president de la republique est bronislaw.


La culture de pologne est très diversité, la musique, le théâtre et la floklore sont importants. Aussi la gastronomie ou les plats les plus populaires sont les pommes de terre, le fromage blanc et le gâteau typique est le babka, pour boir, le boisson alcoolisé plus consumé est le vodka. Pour finir les traditions et les coutumes, les traditions plus importants sont trois, le “Swieçto pracy” fête du travail le premier mai, le “wszystkich swietych” jour de l´indpendence le onze novembre et le Nowy rok le premier janvier. Les coutumes sont deux, que tu dois retires leurs chaussures à l´entrèe et que dans le dîner de fin d´annèe tu dois manger 12 aliments differents.


Pour concluir je dois dir que grâce a l´exposé j´ai appris boucoup, je crois que ce une pays très interesant que je veux visiter autre fois dans le futur, et j´éspere que maintenant, après le esposé votre opinión de la pologne est different.


1 superficie- la surface

2 considerablemente- considérablement

3 gitanos- des gitans

4 estado- l´état

5 recurso- le ressource

6 zapatos- des chaussures

7 patatas- les pomes de terre

8 costumbres- coutumes

9 magnifico- magnifique

10 inviernos- hivers

11 industria porcina- l´industrie porcine

12 bordé- limita

13 sociedad- societé

14 fromage-queso

15 politique- politica




PLAN


[Símbolo] Introduction

[Símbolo]Geographie et capitale

[Símbolo]Societé- Groupes ethniques

•Religion

[Símbolo]Économie (et transport) et politique

[Símbolo]Culture- Traditions et Coutumes

•Gastronomie

[Símbolo]Conclusion

LE RUGBY

LE RUGBY

Le rugby c est un sport de contact , il a quinze joueurs pour equipe,les equipes sont diviseeen avant et en arriére Les avant sont les Pilieurs,les Talonneurs ,les Deuxiéme ligne,lestroisiéme ligne et centre Les arriére sont les demi de mêlées, les demi d´ouverture, lescentres, les ailiers Le rugby match dure 80 minutes.La premiere mi-temps dure 40 minutes etle deuxiéme mi temp aussi le ballon de rugby est aplatie sur les côtes , Il est ovale, la reasonporquoi le balle est ovale est parce que il est très facile de passer La regle la plus important est passer le ballon ver arriére L´equipement est une chemise de l´equipe ou la selection une shorts,en moyenn et les chaussures de rugby Le rugby a été créé pour WilliamWebbEllis, qui lors d´un match defootball il attrape le balon avec le main et marque un but Essai Est quand le joueur aplait le ballon dans la zone d´essaidel´adversaire. Quand le joeur marque un essai il rapporte 5 points Transformation Après un essai, l´arbitre donne la chance de marque un but But Quand le joueur frappe le ballon , le ballon doit passer entre lespoteaux et au-dessus de la barre transversale Sortie de Touche Est quand le ballon sort du terrain , les joueurs de les deux equipesforment en deux lignes perpendiculaires a la ligne de touche . Letalonneur lancer le ballon et les piliers elever les deuxiéme pourattrape le balon Mêlée Les joueurs de les deux equipes forme en trois lignes .La premièreligne est formée par les piliers et les talonneurs , la deuxiéme ligneest forme par les deuxiéme lignes et la troisiéme ligne est forme parles troisiéme lignes et centres.Le demi de mêlée introduit le ballonau milieu de la mêlée, les joueurs a l´interieur de la mêlée commencea se pousser pour attraper le ballon Pilier Ils sont fortes et grands pour pousser en la mêlée et elever lesjoueurs en la sortie de touche.Ils sont la première ligne de la mêléeavec le talonneur Talonneur Ils lancent le ballon en la sortie de touche , ils sont la premièreligne de la mêlée .Ils sont prècis avec le passe Deuxiéme Ligne Ils sont grand et délégue pour sauter et attraper le ballonen lesortie de touche . Ils sont la deuxiéme ligne de la mêlée et ilspoussent en la mêlée Troisiéme Ligne et Centre Ils sont fortes et ils poussent en la mêlée Demi de Mêlée Ils sont rapid et prècis avec le passe, ils introduisent le ballon aumilieu de la mêlée,ils passent le ballon a le demi d´overture Demi D´Overture Ils sont le capitains del equipe , ils sont rapid et passer le ballonprècis pour inititier l´actions .Ils se charger de marquer le but enla tranformation Centres Ils continue l´action qui le demi dóuverture inititier Ailier Ils son très rapid, quand les centres passent le ballon a le s ailiers, ils attrapent le ballon et commence a courir pour marque un essai Arrière Ils sont la derniere ligne de defense quand ils attrapent le ballon enson terrain , ils frappent le ballon ou ils commencea courir pourmarque un essai Ils sont très forte et très rapids

Coca-cola

PLAN:

1-Introduction

2-Développement                                        

      a)L´histoire

      b)La formule

      c)Cocurrents

      d)La consommation

      e)Des variétés

      f)La santé

3-Conclusion

 

VOCABULAIRE

[Salto de sección]
- Un rafraîchissement refresco

-La boissonbebida

-L´entrepeneurempresario

-Des magasinslas tiendas

-La santéla salud

- Le pharmacienFarmacético

-L´obésitéObesidad

-Les oshuesos

-Des machines des débitantesMáquinas expendedoras

-La médicinemedicina

-Le logotypelogotipo

-Une secret commercialsecreto comercial

-L´annonce anuncio

-La diabètesdiabetes

-Des variétésvariedades

[Salto de sección]
 

INTRODUCTION

Bonjour madame, bonjour les élèves je vais vous parler de la Coca-cola. Coca-cola  est un rafraîchissement vendu dans des magasins, des restaurants et des machines des débitantes dans plus de 200 pays. Il est produit par The Coca-Cola Company et a été inventé aux États-Unis. Le pharmacien John Pemberton l'a inventée comme un médicament patenté, et après elle a été acquise par l'entrepreneur Asa Griggs Candler qui l'a transformée en l'une des sodas les plus bues du XXe siècle. Je vais vous parler de l´histoire, la formule, les concurrents, la consommation, les variétés et la santé.

L´HISTOIRE

La Coca-Cola a été crée en 1885 par John Pemberton dans la ville d'Atlanta(Georgia). Avec un mélange de feuilles de coca et des graines de cola il voulait faire un remède qui au commencement a été commercialisé comme une médecine qui allège le mal de tête et réduit la nausée. Après il s'est vendu comme un produit qui calmait la soif pour 5 cents le verre. Frank Robinson a mis le nom de coca-cola et avec sa calligraphie il a dessiné l'actuel logotype de la marque.

En 1886, quand la boisson est devenue fameuse, il le lui a offert de la vendre à tous les Etats-Unis. Pemberton a accepté l'offre et un groupe d'avocats ont acheté l'entreprise et ont obtenu que le Coca-cola soit arrivée à tout le monde. Depuis là l'entreprise s'est convertie en The Coca-Cola Company, est l´une des  plus grands sociétés américaines.

En 1990 ont a investit plus de 2.100 millions de pésètes dans la construction d´un musée dans la ville d´Atlanta (Georgia), il est visitée par plus de 3.000 personnes chaque jour , se convertissant en l´un des musées le plus visités au monde.

Les annonces de Coca-cola son toujours caractérisés par la controverse qu´ils provoquent. Ces taches sont caractérisés par une musique entraînante dans certains, un message profond, ou tout simplement par une longue durée. Les plus connus sont :

« Destapa la felicidad », «Lola », « Hay razones para creer en un mundo mejor » et “La fábrica de la felicidad”

LA FORMULE

La formule est un secret commerciel, gardé dans un banc à Atlanta. Une fausse légende urbaine dit que seulement ont  accès à elle deux directif. Le journal Times a révélé qu´un groupe de détectives accidentellement trouvé la recette  du Coca-cola mais la compagnie a nié ces déclarations. L'entreprise The Coca-Cola Company présente la formule comme un secret commercial appelé «Merchandise 7x »



COCURRENTS

Ses principaux concurrents sur le marché mondial sont les sodas au cola des            multi-nationales Pepsi-Cola et dans une moindre mesure Dr Pepper et Virgin Cola. Il y en existe de nombreux autres concurrents locaux selon les pays où ils produissent leurs propres  cocas dans des chaînes de supermarchés et hypermarchés.

LA CONSOMMATION

L'Amérique est le lieu où elle se consomme le plus. Le record mondial  en 2007 a été en Mexique avec 135,8 litres per cápita annuel, suivi aux États-Unis avec 96,0 litres per cápita annuel et en troisième lieu l'Espagne avec 95,4 litres per cápita annuel.

DES VARIÉTÉS

Il y a beaucoup des variétes fabriqués par la même entreprise  et dans le musée d´Atlanta tu peux essayer toutes les variantes.


[Salto de sección]
 Coca-Cola sans caféine

Coca-Cola Cherry

Coca-Cola Black Cherry Vanilla

Coca-Cola Vanilla

Coca-Cola de citron

Coca-Cola de fambroise

Coca-Cola de Orange

Coca-cola Light

 Coca-Cola Light sans caféine

Coca-Cola Light de citron

Coca-Cola Light Lime

Coca-Cola Light de Vanilla

Coca-Cola light de Black Cherry et Vanilla

Coca-Cola Light Sango

Coca-Cola Light Plus

Coca-Cola Zero

Coca-Cola Zero cerises

Coca-Cola Zero Vanilla

Coca-Cola Zero sans caféine

[Salto de sección]




LA SANTÉ

La coca et ses components affaiblissent les os et les dents, élèvent les niveaux de diabètes et d´obésité, qui compliquent les problèmes de cœur et de circulation et peuvent produire des graves problèmes physiques, aussi des problèmes psychologiques comme la dépression, de plus elle favorise l´apparition de gastrites et est très adictive.

CONCLUSION

Coca-cola est le rafraîchissement le plus consommé dans le monde et c´est pour ça que j´ai choisit cette thème et aussi parce que c´est mon rafraîchissement préférée. Je pense que connaître un peu sur la boisson que nous buvons presque tous les jours est très intéressant et surtout connaître les problèmes qu’elle provoque dans la santé.

Van Gogh

Vincent Willem Van Gogh

J’ai choisi ce thème parce que Vincent Van Gogh est mon peintre préféré. De plus, j´aime beaucoup la peinture, je fais de la peinture à l´huile.

Pour commencer je vais faire, en introduction, un court résumé de sa vie, ensuite je vais exposer sa biographie et son œuvre artistique, enfin je vais donner mon opinion sur cet artiste.

I- Résumé de sa vie.

Vincent Van Gogh est né le 30 mars 1853 à Zundert au Pays-Bas. Il a été un des principaux représentants du post-impressionnisme. Il a peint 900 tableaux environ et 1600 dessins, il a commencé à travailler dans une galerie d´art. Plus tard, il est devenu pasteur et il est parti comme missionnaire en Belgique. Il a souffert tout au long de sa vie d´une maladie psychologique et s´est suicidé à l´âge de 37 ans.

II- Exposition de sa biographie.

Van Gogh était fils d´un pasteur protestant, il avait cinq frères et sœurs mais celui avec qui il était le plus proche était son frère Théo. Durant son enfance, il assistait de façon très irrégulière aux cours, c´est pour cela qu´on l´a envoyé dans différents pensionnats. À 15 ans, il a abandonné définitivement les études et à ce moment-là son intérêt pour la peinture est né.

Il a toujours eu un caractère difficile. Après avoir abandonné ses études en 1869, il a commencé à travailler dans une galerie d´art. Après 4 années de travail là-bas, on l´a envoyé à Londres où il a connu Ursule et il est tombé amoureux d´elle. Mais elle l´a rejeté parce qu´elle était déjà fiancée, ce qui l´a rendu malheureux. Plus tard, il a été renvoyé de la galerie car il privilégiait ses goûts personnels au lieu de s´en tenir aux commandes qu´il devait faire.

Il a reçu de son père une éducation religieuse. Après avoir été rejeté et renvoyé, l´unique voie qu´il a trouvé pour sortir de sa crise était la religion. Il a voulu étudier la théologie à Amsterdam mais il n´a pas été accepté. On l´a nommé missionnaire en Belgique dans une région minière. L´Eglise l´a renvoyé car il a soutenu une grève. Il a choisi de se consacrer à la peinture et à la lecture.

À 27 ans, grâce à l´aide de son frère Theo, il a commencé à étudier à l´Académie de peinture de Bruxelles.

Il est allé à la Haye où on l´a introduit dans le milieu aristocrate. À cette époque, il est tombé amoureux d´une prostitué. Son père et Theo lui ont dit d´arrêter sa relation avec cette femme car elle lui a transmis la syphilis, il l´a finalement abandonné. À cette époque sa peinture est centrée sur les natures mortes et les portraits.

Il a déménagé à Paris, il a découvert l ´impressionnisme et a connu personnellement des peintres comme Monet, Renoir ou Pissarro. Il s´est consacré à la peinture, mais sa situation économique était mauvaise car il ne vendait pas de tableaux.

Lassé de Paris, il a décidé de déménager à Arles où après une dispute avec le peintre Gauguin, il s´est coupé l´oreille et l´a offert à une femme. Son frère l´a conduit à l´hôpital de Saint René.

Les médecins lui ont diagnostiqué une épilepsie et une schizophrénie. Vincent a transformé sa chambre en atelier de peinture.

Désespéré et malade, avec l´excuse d´aller chasser le cerf, il prend une arme et s´est donné un tir de revolver à l´estomac le 29 juillet 1890 à 37 ans. Il est rentré chez lui en fumant une cigarette attendant la mort arriver. Cela a été un coup dur pour son frère qui est devenu fou.

III- Son œuvre artistique.

Il a peint 900 peintures à l´huile environ et 1600 dessins. Il a eu 4 étapes : la peinture traditionnelle, la peinture impressionniste, la peinture post-impressionniste qu’est un mouvement pictural postérieur à l’impressionnisme français né de l'association de quelques artistes de la seconde moitié du XX siècle. et la peinture expressionniste. Ses peintures les plus importantes sont « La Nuit Étoilée », « les tournesols » ; «Les mangeur de pommes de terre», est un tableau peint en avril 1885, il est dans le » Muséum Van Gogh ; et ses autoportraits.

IV- Mon opinion.

Vincent Van Gogh est un de mes peintres préférés car j´aime la peinture à l´huile. Le tableau de « La Nuit Étoilée » est mon préféré, c’est une peinture post-impressionniste, Le tableau représente ce que Van Gogh pouvait voir de la chambre qu'il occupait dans l'asile du monastère Saint-Paul-de-Mausole à Saint-Rémy-de-Provence en mai de 1889, elle est détenue par le Museum of Modern Art (MOMA) depuis 1941.

Avec cet exposé, j´ai appris des choses que je ne connaissais pas sur sa vie.

Aussi, quand il était en vie, il n´a vendu que 2 tableaux. C´est un peintre qui est devenu célèbre après sa mort.














Vocabulaire

1. Peintre : pintar

2. Œuvre d’art : obra de arte

3. Impressionniste : impresionista

4. Tableaux : cuadros

5. Devenir: conventirse en, hacerse

6. Souffrir : sufrir

7. Enfance : infancia

8. Pensionnats : internados

9. Renvoyer : despedir

10. Déménager : mudarse

11. Missionnaire : misionero

12. Peintre : pintor

13. Peinture à l’huile : pintura al óleo

14. Schizophrénie : esquizofrenia

15. Se suicider : suicidarse

Yves Saint Laurent

PLAN:


1 ·INTRODUCTION

2 ·DÉVELOPPEMENT

2.1. SA VIE :

·Enfance et famille

·Premières années comme couturier pour chez Dior

·Sa marque

·Dernières années

2.2. SON INFLUENCE DANS LA MODE :

·Le Prêt-à-porter

·La femme moderne --- créations

·La collection de vêtements basiques

·Conclusion de son influence

3 ·CONCLUSION

3.1. Pourquoi ce thème

3.2. Le succès d’Yves Saint Laurent









·INTRODUCTION :

Bonjour Madame, bonjour les élèves. Aujourd’hui je vais parler d’Yves Saint Laurent, le célèbre créateur français de haute couture. Pour commencer je vais vous raconter un peu de sa vie: son enfance en Algérie et ses premières années comme couturier, sa marque, sa vie avec Pierre Bergé… Ensuite j’expliquerai l’influence que ses créations ont eue pour la mode d’aujourd’hui, et pour conclure je vous montrerai quelques modèles caractéristiques d’Yves Saint Laurent.



·DÉVELOPPEMENT :

Yves Mathieu Saint Laurent est né le 1er août 1936 à Oran, en Algérie française. Son père, était le président d'une compagnie d'assurance et le propriétaire d'une chaîne de cinémas; et sa mère, Lucienne, lui a donné le goût de la mode et de l'esthétisme. Ses copains d’école se moquaient souvent de lui quand il lisait le Vogue, parce qu’il avait un caractère très particulier et parce qu’il aimait bien le théâtre; il essayait de le surmonter en disant qu’un jour il aurait  « son nom en lettres de feu sur les Champs-Élysées ». Quand il était encore un adolescent, il est parti tout seul à Paris pour se consacrer à la mode et pour devenir créateur, ce dont il avait toujours rêvé.


À l’âge de 19 ans, il a connu Christian Dior, qui l’a embauché comme assistant dans son entreprise de haute couture. Là, il a eu l’opportunité de travailler avec les meilleurs professionnels et il a appris beaucoup de choses de Dior, son maître qui a aussi découvert le talent de ce jeune. Deux ans plus tard, en 1957 Christian Dior décède et Yves prend la direction artistique de la maison Dior quand il avait à peine 21 ans. Il a continué avec le style de la maison, en ayant beaucoup de succès, mais en 1960 il a essayé de faire une nouvelle collection très innovatrice qui a été critiquée et attaquée par la presse donc à la suite de cet échec il a été renvoyé de chez Dior.


En 1962 il a créé sa propre marque avec son copain Pierre Bergé et le financement d’un entrepreneur américain. Ils l’ont appelé Yves Saint

Laurent et ont créé le logo qu’on utilise encore. Leurs collections ont eu un succès incroyable et ils ont même lancé un parfum masculin. Pour le populariser Yves a eu l’idée de faire une séance de photos où on pouvait le voir complètement nu ; ces photos ont été très polémiques et ont été publiées dans le monde entier.


Yves a eu beaucoup de problèmes comme des dépressions, l’alcoolisme et des problèmes de drogues et c’est pour ça qu’en 1998 il a dû vendre sa marque à Gucci, ce qui lui a permis de rester comme créateur de haute couture jusqu'en 2002 quand il a décidé d’abandonner sa carrière. Son dernier défilé a eu lieu au centre Pompidou à Paris et Pierre Bergé l’a décrit comme l’expérience la plus triste pour son copain. Finalement, il est décédé en 2008 d’un cancer cérébral. Des personnes très célèbres comme Sarkozy, Carla Bruni, John Galliano, Catherine Deneuve, Valentino, Claudia Schiffer ou Naomi Campbell ont assisté à ses funérailles le 5 juin 2008 à Paris.


Maintenant, la mode a beaucoup à remercier à Yves Saint Laurent, plus particulièrement la mode des femmes. Il croyait que la mode n’était pas seulement pour la bourgeoisie donc il a inventé le prêt-à-porter pour rapprocher la mode plus belle à toutes les couches. Il croyait aussi que la femme n’était pas un objet d’exhibition mais qu’elle devait sortir de la maison et s’intégrer dans la vie du travail et c’est pour ça que ses modèles étaient très pratiques et les matériaux étaient de bonne qualité. Il a inventé, par exemple, le caban où le jumpsuit en transformant les vêtements d’homme et la saharienne et le trench en s’inspirant des vêtements des militaires. Son objectif était faire que chaque femme ait une collection de vêtements basiques pour les combiner et terminer avec l’obligation de changer complètement la garde-robe chaque année. Un autre apport à la mode moderne a été le smoking pour femme, qu’il a commencé à populariser pour les réunions formelles. En conclusion, ses modèles ont toujours été pensés pour la femme moderne, forte mais aussi attirante. Dans une interview il a dit que l’unique chose qu’il regrettait de ne pas avoir inventé était les jeans.





·CONCLUSION :

Pour conclure je veux dire pourquoi est-ce que j’ai choisi ce thème et pour quoi est-ce que je crois qu’Yves Saint Lurent a eu autant de succès.

J’ai visité une exposition à la Fundación Mapfre à Madrid et je me suis beaucoup intéressé á la vie et les dessins d’Yves; il y avait des modèles originaux, des esquisses, des curiosités, des tissus… C’était une exposition géniale que je vous recommande de visiter.

Yves disait toujours que la mode n’était pas un art, mais qu’il fallait être un artiste pour la créer ; je pense que c’est précisément cette idée là qui l’a amené aussi loin et l’a fait devenir, à mon avis, le meilleur couturiers de tous les temps.



·VOCABULAIRE :

Un couturier : diseñador

La haute couture : alta costura

Un échec : un fracaso

Surmonter : superar

Se consacrer : dedicarse

Un maître : maestro

Décéder : fallecer

Innovateur : innovador

La presse : la prensa

Le financement : financiación

Une séance de photos : una sesión de fotos

La bourgeoisie : burguesía

Une esquisse : boceto

Un dessin : diseño

Un caban : chaquetón

Teresa de Lera Figal

1º E - Bach

ZARA

ZARA

Bon marché : barato

La chaîne : la cadena

La stratégie de vente: la estrategia de venta

L’enseigne : la marca

La belle –sœur : cuñada

Lors de : durante

Autour de : alrededor de

La collection : la colección

Des sous – vêtements : la ropa interior

Le textil: la tela

L’actionnaire: el accionista

Le magasin : la tienda

Une robe de chambre : bata

La plupart : la mayoría

Renouveler : renovar


Aujourd’hui je vais parler de Zara. J’ai choisi ce thème parce que je pense que Zara est une des magasins préférés par beaucoup des femmes. Il y a des vêtements de tous les types et pour tous les âges, et en plus ils sont bon marchés. Zara est la chaîne de magasins de vêtements principale du groupe espagnole Inditex. D’abord je vous décrirais en quoi consiste le groupe Inditex et ensuite je me centrerais en Zara. J’vous raconterais les origines du magasin et la stratégie de vente. Et finalement j’expliquerais vous raconter la situation de Zara actuellement.

1. INDITEX

Le groupe Inditex est un groupe espagnol de la confection textile. Le groupe comprend plus d’une centaine d’entreprises et son siège social est situé à Galicia. Inditex est présent au travers de neuf enseignes : Zara, Pull and Bear, Massimo Dutti, Bershka, Stradivarius, Zara Home, Oysho, Lefties, Kiddy’s Class et Uterqüe. La première enseigne du groupe a eu Zara. Le Portugal est le seule pays d’Europe où tous les enseignes sont implantés.

2. ZARA

L’entreprise a été fondée en 1975 par Amancio Ortega et a son siège social à La Coruña, en Espagne.

2.1 Histoire

Le fondateur de la marque, Amancio Ortega, quitte l’école á 14 ans. Il a alors l’idée de créer des vêtements qui s’inspirent des modèles de grandes marques françaises. Avec sa femme Pepita, son frère Antonio et sa belle-sœur Franca, il se spécialise dans la confection de pyjamas et de robes de chambre et ils avaient un atelier de confection. Lors d’un voyage à Zadar, en Croatie il a l’idée d’ouvrir un magasin dont l’enseigne sera Zara.

Il ouvre sa première boutique Zara en 1975, à La Coruña et le premier magasin hors d’Espagne ouvre au Portugal en 1988, suivi de New York. Zara a autour de 2000 boutiques réparties dans 60 pays, et une nouvelle boutique ouvre toutes les trois semaines. L’année dernière Amancio Ortega a quitté ses fonctions de présidente, mais il reste l’actionnaire majoritaire.

2.2 La stratégie

Plus de 200 créateurs sont au service de la marque. Au contraire de la plupart des magasins, qui ont deux collections par an : printemps/été et automne/hiver, Zara est un enseigne où les collections sont renouvelées tous les mois. C’est pour cette raison que les vêtements disparaissent très vite. La volonté d’Amancio est de toujours s’adapter aux toutes dernières tendances. Zara ne diversifie pas son offre en fonction des goûts de la population à qui elle vend ses produits, puisqu’un vêtement que ne plaît pas sera remplacé quelques semaines plus tard.

Contrairement à d’autres enseignes, Zara se fait beaucoup plus discrète sur sa publicité. L’argent qu’ils économisent avec ça, permet à Amancio de choisir les lieus où il implantera ses futures boutiques.

3. Situation Actuelle

Actuellement Zara propose des vêtements pour la femme, l’enfant, l’homme, des sous-vêtements, des accessoires et des chaussures. L’année dernière la vente pour Internet a été lancée. Et la marque s’est lancée aussi avec la décoration intérieure avec Zara Home.

Je pense que Zara est un modèle á suivre. Grace à sa révolutionnaire stratégie commercial Amancio Ortega a devenu riche. L’enseigne est connu partout le monde. Zara est une de mes magasines préférés ainsi que des autres enseignes du groupe Inditex. Je pense que les vêtements son très chic et bon marchés.

PRIMERA GUERRA MUNDIAL

La Primera Guerra Mundial

Europa en 1870

•Alemania – Estaba dirigida por Bismarck y el emperador Guillermo I. A partir de ahora su objetivo es fortalecer la unificación (ya establecida mediante guerras) mediante la paz. Quiere evitar que se produzcan confrontamientos bélicos en Europa. Para ello, tiene que aislara Francia (que está resentida con Prusia); para ello creará un sistema de alianzas para que el resto de los países europeos no se unan con Francia. Estos acuerdos son secretos y se llaman los “Sistemas Bismarckianos”.

•Francia – En 1870 va a estar aislada. Surge un sentimiento nacionalista revanchista que busca siempre atacar a Alemania, y le va a echar la culpa de todo.

•Gran Bretaña – Vive en su espléndido aislamiento. Durante este tiempo se forja el Gran Imperio Británico. Sólo interviene en la política europea si el asunto concierne el Mediterráneo. Sólo se dedica al comercio y a su Imperio.

•Italia – Tiene 3 grandes problemas. El 1º es interno ya que tiene un sur rural y un norte industrial y muy desarrollado, lo que significa que tiene distintos ritmos de crecimiento. El 2º problema es internacional, y es con el Papa que surgió tras la conquista de Roma durante la unificación italiana. El 3º es con Austria-Hungría, ya que Italia le reclama Istra, también llamada los territorios Irredentos, para su unificación; sin embargo, el Imperio Austriaco no se los reconoce.

•Austria-Hungría – Tiene 2 conflictos. El 1º con Italia por los territorios Irredentos. El 2º con Rusia por los Balcanes ya que ambos se quieren hacer con los Balcanes que pertenecen al Imperio Otomano. A su vez, hay que recordad que Austria-Hungría es el fiel aliado de Alemania.

Potencias en Decadencia.

•Rusia (El Gigante con Pies de Barro) – Rusia es totalmente absolutista, por lo que su economía está escasamente desarrollada. Su objetivo es conseguir acceso al Mediterráneo. Lo intenta a través de los Balcanes pero choca con Austria-Hungría y se produce la guerra de Crimen (en la que interviene Gran Bretaña). A su vez, es partícipe de un enfrentamiento con Gran Bretaña en AISA por motivos coloniales en Afganistán.

•El Imperio Otomano (El Hombre Enfermo de Europa) – Es un imperio en total decadencia. Es importante ya que tiene en su posesión todos los Balcanes. A partir de ahora se empiezan a producir las independencias de estos países. Austria y Rusia se intentan repartir las influencias de estos países (incluirlos y que estén bajo su administración).


LAS CAUSAS


Los Sistemas Bismarckianos

Primer Sistema Bismarckiano

•En 1873 se forma la Entente de los Tres Emperadores, formada por Alejandro II (zar de Rusia), Guillermo I (emperador de Alemania) y el emperador de Austria-Hungría. Bismarck quiere asentar y fortalecer la unificación mediante la paz. Rusia y Alemania firman un acuerdo militar donde se comprometen a ayudarse en caso de guerra. Alemania obliga a Austria unirse a este convenio; sin embargo, Austria no quería unirse porque está enfrentada con Rusia por los Balcanes. Todos los acuerdos que se producen son secretos. Este acuerdo cae por dos motivos:

•Por Francia. – En 1875 Francia ya ha pagado toda su deuda a Alemania, y se produce un resurgimiento y crecimiento económico en Francia. Por ello, Bismarck empieza a temerle y comienza a plantearse hacer una guerra preventiva contra Francia. Rusia no está de acuerdo, y le dice a Bismarck que se le declara la guerra Francia, Rusia apoyará a Francia. En éste momento la Entente no se rompe pero se produce una gran tensión.

•Por el enfrentamiento entre Austria y Rusia por los Balcanes. – En 1875 comienza una revuelta en Bosnia-Herzegovina; en ella los rusos apoyarán a los bosnios. Una vez terminado este conflicto, en 1878 se realiza el Tratado de San Stefano en el que se afirma que Rusia se queda con la administración de Bosnia-Herzegovina. Así, Rusia se convierte en la potencia principal en los Balcanes. Por ello, Austria se queja a Alemania y en 1878 se produce el Congreso de Berlín donde se reúnen los tres emperadores. Allí se establece que Bosnia pasa a estar bajo administración austriaca. Por ello, Rusia decide abandonar la Entente.

Segundo Sistema Bismarckiano

•Se realizan dos alianzas:

•Una renovación de la Entente de los Tres Emperadores (1881) – Para conseguirlo Bismarck tiene que conseguir que Rusia le pida una alianza. Para ello, firma acuerdos anti-rusos (tratando el tema del acceso al Mediterráneo) con Gran Bretaña y Austria. Con éstos consigue que Rusia piense que se va a quedar aislada y por ello, vuelve a la Entente. La renovación se firma en 1881. En este tratado aparecen nuevas características:

•El concepto de neutralidad benévola. – Esto consiste en no participar en los conflictos, pero sí decantarse a favor de uno de los bandos. Esta posición la adoptan Rusia y Austria en caso de enfrentamiento entre Alemania y Rusia. Éstos apoyarán a Alemania siendo neutrales benévolos a su favor. A su vez en caso de guerra entre Rusia y Gran Bretaña, Austria y Alemania son neutrales benévolos a favor de Rusia. Así Bismarck consigue que si Francia le declara la guerra a Alemania, Rusia no intervendrá; y si hay una guerra entre Rusia y Gran Bretaña, él no tendrá que intervenir. Todos los tratados siempre serán favorables a Alemania de alguna manera.

•En los Balcanes Rusia establece que no se pueden modificar los territorios de los Balcanes sino hay un mutuo acuerdo entre Rusia y Austria. Por este acuerdo Rusia reconoce la administración austriaca de Bosnia-Herzegovina. Rusia a cambio recibe Bulgaria y Rumelia.

Cae por dos motivos:

•Francia – Boulanger, un nacionalista francés, está formando un nacionalismo anti-alemán muy importante. Cree que Francia debe atacar a Alemania ahora que está creciendo económicamente. Este movimiento bulangista no triunfará, pero sí desestabilizará la situación.

•Los Balcanes – Bulgaria está bajo influencia rusa, pero se produce un cambio dinástico en Bulgaria, en el que la nueva dinastía es pro-austriaca. Por ello, pasa a ser uno de los países de los Balcanes de la órbita austriaca. Esto hace que Rusia pierda poder en los Balcanes. Alemania y Austria no intervienen porque ha sido una elección interna de Bulgaria. Sin embargo, esto hace que Rusia se enfade y rompa la Entente.

•La Triple Alianza (1882) – La firman:

•Italia – Tiene un resentimiento con Francia tras el fracaso en Túnez durante un enfrentamiento con Francia en 1880.

•Austria-Hungría – Tiene temor de que se produzca una alianza italo-rusa. De esta manera, Austria-Hungría tiene una alianza con Rusia y otra con Italia. Sin embargo, mantiene un enfrenamiento con ambos; con Rusia en los Balcanes y con Italia en los territorios irredentos. Sin embargo, se fijan más en las semejanzas que en las diferencias.

•Alemania – Para Alemania todo odio hacia Francia es bueno, como el de Italia.

Sus características son:

•Se firma en 1882 y se tiene que renovar cada 5 años (se renovará siempre hasta 1912)

•Tiene carácter defensivo–Es una alianza de defensa mutua, sólo intervendrán si el país en cuestión es atacado.

Tercer Sistema Bismarckiano

•Se firman 3 alianzas con 3 objetivos distintos:

•Reafirmar el apoyo italiano. – Para ello se renueva la Triple Alianza:

•Adquiere un carácter ofensivo – Los países también se apoyarán si el país en cuestión declara la guerra.

•Apoyo a Italia en caso de ataque por parte de Francia – Esto se debe a que mantienen un enfrentamiento en el norte de África en Libia.

•Reparto de los Balcanes si se altera el status quo (situación). – Ante cualquier modificación los territorios entre Austria e Italia.

•Introducir a Gran Bretaña en el sistema de alianzas. – Para ello hay que tocar el Mediterráneo. Gran Bretaña necesita apoyos; y por ello se produce un acuerdo anglo-italiano organizado por Bismarck para que no se alíe con Francia. En esta alianza se afirma el mantenimiento del status quo del Mediterráneo. Esto significa que Rusia no puede acceder al Mediterráneo. El reparto de los poderes del Mediterráneo se mantiene igual; es un acuerdo para mantener la ruta comercial.

•En 1880 se empieza a producir la conquista de Egipto por parte de Gran Bretaña y también empieza la construcción del Canal de Suez. Gran Bretaña también tiene Malta y el estrecho; dominando, así, los puntos clave del Mediterráneo. Gran Bretaña e Italia acuerda apoyarse en cuestiones comerciales. Gran Bretaña apoya a Italia para que se haga con la Tripolitania (Libia) e Italia apoya a Gran Bretaña para que se haga con el control total de Egipto (por el que mantiene un enfrenamiento intenso con Francia).

•Tranquilizar a Rusia - Bismarck no puede consentir que Rusia esté solo ya que no quiere que se una con Francia. Para ello se realiza el Tratado de Reaseguro. Éste consiste en que se establece la neutralidad del país en caso de ataque por parte de una 3ª potencia (sin embargo, esto es mentira ya que según la Triple Alianza si Austria ataca a Rusia, Alemania sí que interviene en el conflicto). A su vez le promete la legitimidad rusa en Bulgaria (que pertenece a Austria). También le promete apoyo diplomático en los estrechos de Bósforo y Dardanelos; y así Rusia obtendría acceso al Mediterráneo.


La Paz Armada (1890-1914)

•Dimisión de Bismarck – Bismarck dimite porque en 1878 muere Guillermo I y le sucede como emperador de Alemania su hijo, pero éste muere al mes y medio / dos. A éste a su vez le sucede su hijo (nieto de Guillermo I). En ése momento, Guillermo II tenía 27 años, mientras que Bismarck tiene 79 años. Hay que recordar que Bismarck es conservador por lo que no va a tolerar los socialismos; sin embargo, Guillermo II sí que los tolerará. Los enfrentamientos ideológicos entre Bismarck y Guillermo II crearán una separación cada vez mayor entre ellos. Por ello, dadas las circunstancias, Bismarck dimite en 1890.

•Uno de los puntos donde más se van a separar es el en el Tratado de Reaseguro. Guillermo II opina que no se debe a hacer el tratado ya que no el trato no se puede cumplir. Bismarck, sin embargo, opina que no sí se debe hacer para que Rusia no se una con Francia. Sin embargo, Guillermo II cree que éstos no se pueden unir ya que tienen diferencias demasiado grandes (absolutismo-liberalismo; ortodoxos-laicos…)

•Nuevo sistema de alianzas- Una vez dimite Bismarck, Guillermo II rompe el Tratado de Reaseguro. Por ello, Rusia busca aliados y encuentra a Francia. Se produce la Convención Franco-rusa en 1801, en la que se establece una consulta si se produce un posible alteramiento de la paz (que en el caso de que alguno de los dos vaya a declarar la guerra, se lo deben consultar al otro para que a éste no lo tome por sorpresa). A su vez, aceptan la movilización de tropas si lo hace la Triple Alianza (Alemania, Austria-Hungría, e Italia). Se comprometen a no hacer la paz por separado, son aliados en todo momento y van juntos.

•Tras la dimisión de Bismarck, los países ya se están preparando para la guerra. A partir de aquí hay una carrera de armamentos. Todo, especialmente la industria, se concentra en generar armamentos; con este motivo, las economías crecen.

•Entente franco-italiana (1900) – Es un acuerdo colonial para no intervenir en sus asuntos africanos: Marruecos y Tripolitania. Italia reconoce que Marruecos es de influencia francesa, y por ello, Francia le reconoce la Tripolitania a Italia. Italia tiene un acuerdo con Francia y Alemania, pero no se contradice. Sin embargo, juega a dos bandos.

•Entente Cordiale (1904) – Es el fin del enfrentamiento colonial entre Francia y Gran Bretaña. Se reconoce la ocupación británica de Egipto. A cambio, Gran Bretaña reconoce Marruecos para Francia.

•Triple Entente (1907) – Surge como fin del enfrentamiento entre Rusia y Gran Bretaña en Asia. Una vez solucionado este conflicto se produce un acuerdo y alianza militar que una a Gran Bretaña, Francia y Rusia. Éste será uno de los bandos que luchara a la I Guerra Mundial contra la Triple Alianza.

•Conflictos en Marruecos:

•I Conflicto (1905) – Guillermo II apoya la independencia de Marruecos (para que siga siendo independiente). Esto va en contra de los intereses de Francia. Por ello, se realiza la Conferencia Internacional de Algeciras en 1906 cuyo objetivo es que no estalle la guerra. En ella se llega a la conclusión de que Marruecos es un protectorado franco-español, con la parte norte perteneciente a España y el resto a Francia. Éstos se debe al interés británico ya que no quiere que Francia esté en el estrecho, y de esta manera puede seguir dominándolo.

•II Conflicto (1911) – Guillermo II acusa a Francia de intervenir en Fez, ya que no quedó claro a quien pertenecía (si a Francia o al sultán de Marruecos). Por ello, Guillermo II (que sólo quiere debilitar a Francia y participar en la carrera colonial) a cusa internacionalmente a Francia de la intervención sin derecho en Fez. Tras este conflicto, llegan a un acuerdo para evitar la guerra en el que Guillermo II reconoce la influencia francesa en Marruecos (se amplían los protectorados franceses y españoles). A cambio, Alemania recibe parte del Congo belga (como Bélgica es neutral no quiere que estalle la guerra).

•Conflictos en los Balcanes

•En 1908 se realizan una serie de protestas importantes en distintos países. Por ello, Austria-Hungría y Rusia llegan a un acuerdo en el que se reparten los territorios. En el acuerdo se establece que Bosnia-Herzegovina queda anexionada al Imperio Austro-Húngaro (ya que antes estaba bajo su influencia). A cambio, Rusia va a recibir una serie de concesiones que le permiten acceder a los estrechos del Bósforo y de Dardanelos para acceder al Mediterráneo. Este acuerdo produce una serie de protestas en Serbia y Montenegro que se habían independizado del Imperio Turco. Éstos querían crear la “Gran Serbia” a través de la unión de todos los pueblos eslavos del sur. La anexión de Bosnia-Herzegovina al Imperio Austro-Húngaro significa que el objetivo no se podrá cumplir. Por este motivo, estallará el conflicto (unas protestas) en el que interviene Alemania, y así consigue frenar la guerra.

•1912 - La Liga Balcánica (Grecia, Bulgaria y Serbia) se enfrenta al Imperio Turco. En la 1ª guerra balcánica los 3 países independientes se unen para liberar el centro, Macedonia, quitándoselo al Imperio Turco. Esto lleva a la desaparición del Imperio Otomano de los Balcanes. Esta guerra también resulta en la independencia de Albania.

•1913 – Se produce la 2ª guerra balcánica en la que se rompe la Liga Balcánica por intereses territoriales. En ella se enfrentan Serbia y Grecia contra Bulgaria. Esta guerra la ganan Serbia y Grecia, y tras la victoria se reparten los territorios búlgaros de Macedonia.

•1914 – Serbia apoya la independencia de Bosnia del Imperio Austro-Húngaro. Durante la visita del archiduque Francisco Fernando, se produce su asesinato (el 28 de junio) por un bosnio independentista. Austria acusa a Serbia de haber organizado el asesinato a través de una organización independentista (financiada por Serbia) llamada “La Mano Negra”. Por ello, le lanza un ultimátum a Serbia para que persiga a los asesinos. En caso de que no se cumpla el ultimátum, Austria-Hungría les declararía la guerra (estos es lo que ocurre). Tras la declaración de guerra de Austria-Hungría a Serbia, Rusia moviliza sus tropas; Alemania declara la guerra a Rusia; y por ello Francia moviliza las tropas, que provoca que Alemania le declare la guerra a Francia. Para llegar a Francia, Alemania invade Bélgica (que es neutral), lo que hace que Gran Bretaña le declare la guerra a Alemania.


•La II Internacional comienza en París en 1889. Se crean partidos socialistas como el Social Demócrata Alemán, con ellos se van a intentar conseguir las reivindicaciones de los obreros por la vía política y no la revolucionaria. El 1 de mayor de 1890 se organiza una manifestación general en Europa exigiendo mejoras salariales. Este acontecimiento ha pasado a la historia como el “Día Internacional del Trabajo”.

•Se produce una división del socialismo debido a conflictos internos producidos por:

•La influencia de la 1ª Guerra Mundial (todos saben que va a estallar) que lleva a los partidos socialistas a abandonar las reivindicaciones sociales de los obreros, dejando que el nacionalismo prime sobre el socialismo.

•El colonialismo divide al socialismo ya que algunos están en contra, porque se convierte en un nuevo modelo de explotación (a los indígenas); otros estarán a favor ya que es una manera de liberar a los indígenas de su atraso y así poder crear una sociedad igual, y así poder implantar ideas socialistas en estas sociedades.

•El revisionismo de Edward Berstein que cree que hay que tomar los ideales y objetivos de Marx, pero para conseguirlos se ha de utilizar la lucha política de los partidos, y no la revolución. Según el revisionismo, sí se acepta el sistema capitalista. Esto provoca que en 1923 en la III Internacional se separen totalmente en social-demócratas y comunistas

Así el socialismo se separa en comunistas y en socialistas demócratas, ésta última fue rechazada. En el Congreso de Stuttgart de 1907, la II Internacional rechaza el colonialismo aunque algunos socialistas están a favor.


Colonialismo e Imperialismo

Causas

•La II Revolucion Industral, en la cual se producen innovaciones técnicas que lleva a un aumento de la produccion y a una continua mejora de los medios de transportes. ( Por ejemplo en 1823 se realiza la primera aplicación del ferrocarril como medio de transporte). El ferrocarril es el motor fundamental de la inustrialización; los inventos hacen que los transportes evolucionen de forma más rápida. Así aparecen el avión, el metro, el tranvía, la bicicleta, el automóvil…. Hay una gran variedad y diversidad de transportes.

•Debido al aumento de la producción se producen un aumento en la población, se produce un cambio demográfico. A su vez aumenta la tasa de urbanización a un 70% ya que la gente emigra del campo a las ciudades en busca de trabajo en el sector industrial. Se produce un acelere del crecimiento urban con respecto a la I Revolución Industrial.

•Hay nuevas fuentes de energía, la más destacada es el petróleo que empieza a sustituir al carbón. El petróleo aparece como nueva fuente de energía. El encuentro y desarrollo de una zona petrolífera, como ocurrió en Rusia, resulta en un regeneramiento de la economía. El petróleo cambia el motor ya que se necesita un motor de explosión sustituyenda a la máquina de apor. A su vez, aparece la electricidad que favorece al alumbrado público en las ciudades, y también necesaria en el metro y tranvía. Se sustituye el ferrocarril con máquina de vapor por el ferrocarril eléctico.

•Cambia la organización empresarial. Se destaca el taylorismo que es la introducción del trabajo en serie, y el fordismo que es la introducción de la cadena de montaje. El taylorismo consiste en hacer una serie de productos iguales y así ahorras en costes y por ello se pueden vender a un precio más bajo. El trabajo en cadena es que cada trabajador realiza una parte de cada producto, en vez de realizar un producto completo cada vez.. Así se aumenta la producción y se producen innovaciones técnicas. Normalmente, estas técnicas se compelmentan pero no tienen por qué ir jutnas.

•Aparece también la concentración vertical que es que cada empresa se encargaba de una fase de la producción. También existe la concentración horizaontal que es la agrupación de empresas distintas de un mismo sector. La concentración empresarial es necesaria porque sólo sobrevive el más fuerte ya que hayuna fuerte competencia por la supervivencia empresarial. Surgen distintas agrupaciones empresariales como el cártel, el holding, el monopolio…

•Hay una aumento de la competencia internacional. A partir de 1870, Alemania es una potencia europea, la zona del Rur es el motor de Europa. Es un momento de mázima competencia internacional ya que hay que tener mejores productos para poder venderlos. El colonialismo era necesario para la expansión económica de Europa. No soólo existe una potencia pero también hay distintos países con sus respectivos imeprios. En estos momentos el captialismo ya está implantado.

•La dominación europea.

•Econoómico – Se necesitan nuevos mercados para vender los productos manufacturados, y a su vez comprar y adquirir las materias primas. Buscan invertir sus capitales en otros mercados y países para poder expandirse y crecer. Por ejemplo el captila francés subvenciona la construcción de ferrocarriles en Rusia y en el canal de Suez; el inglés invierte en España; también se encuentran beneficios en India y África.

•Político – El prestigio imperial es muy importante, cuantas más colonias se tiene mejor ya que el país es más importante. El colonialismo es más rápido porque la búsqueda del prestigio imperial es muy importante.

•Moral – El neodarwinismo (o darwinismo social) consiste en la aplicación de las teorías de la evolución de las especies de Darwin a la sociedad (que sobrevive el más fuerte). El darwinismo social es el comienzo del racismo y la xenofobia. Aparece el concepto de la superioridad occidental sobre los africanos. Es el origen de la explotación, y por eso se establecen los distintos tipos de colonias. No es lo mismo que el colonialismo orgiinal, es una carrera colonial (imperialismo). La mentalidad es que si un negro muere es porque no se ha podido adaptar bien y es débil, y por ello no importa. Pensaban que como son diferente hay que explotarles para “enseñarles”. Las potencias tenían un sentimiento de civilizar y evangelizar a los demás.

Tipos de Colonización

•Área metropolitana – Forma parte de la metrópila. Ej: Cuba y España

•Dominio – La población europea domina a los indígenas. Ej: los británicos en Sudáfrica. Un pequeño grupo de europeos someten a los nativos e impoenen los intereses de la metropóli, explotando sus recursos.

•Protectorado - Hay dos gobiernos, uno local y otro de la metrópoli que supervisa. Ej: Marruecos tiene su propio sultán, pero en cuestiones internacionales lo representa la metrópoli.

•Colonia de explotación – Control total de la metrópoli, menos dado ya qu eno interesa porque implica mucho gasto. Es una explotación totalemtne económica.

•Mandato - Creado por la sociedad de Naciones tras la I Guerra Mundial para administrar los territorios perdidos en la I Guerra Mundial. Los teritorios estaban dirigidos por las potencias vencedoras, éstos territorios eran toda la zona de Próximo Oriente pertenecía al Imperio Turco. Éstos pasan a los británicos y franceses (los dirigen en la política y gobierno, pero no son suyo)


Imperios Coloniales

•Gran Bretaña – Dominios: Canadá, Australia, Sudáfrica y Nueva Zelanda. En Asia sus colonias eran: India, Birmania, Pakistán, Bangladesh, Bután y Malasia. En África: Egipto, Sudaán, Somalia, Nigeria, Costa de Oro, Sierra Leona, Uganda…. Éstas se extendían de norte a sur del contiente. En puntos del Mediterráneo tenían: Gibraltar (que unía el Atlánitco y Mediterráneo), Malta (que unía el Mediterráneo Oriental y Occidental), Chipre, y tenía el dominio del Canal de Suez. Su objetivo era dominar las rutas comerciales.

•Holanda – Sus colonias estaban en Indonesia.

•Francia - En Asia tenía Indochina (Vietnam, Laos y Camboya). En África tenían: Marruecos, Argelia, Túnez, Sengal, Burkina Faso, El Congo, República Centroafricana y Chad. Su objetivo era dominar el canal de Suez dominado en el siglo XIX por Gran Bretaña. A su vez querían la unión de la zona norte de África de este a osete. Por ello va a surgir un enfrentamiento entre Gran Bretaña y Francia que se soluciona en 1904 con la firma de la Entente Cordiale.

•Portugal – Tenía: Angola y Mozambique, que quieren unir y por ello surgirá un problema con Gran Bretaña.

•Alemania – Tenía: Namibia y Camerún.
Conflictos

África.

•La Conferencia de Berlín (1885) tiene lugar en Berlín ya que Bismarck es el director de la política Europea y porque como su objetivo era la consolidación de Alemania mediante la palz, pero no sólo en Europa sino que también en el resto del mundo, por lo que no quiere que los países europeos luchen en África. Por ello, convoca y organiza la conferencia en Berlín para que así pueda controlar un reparto igualitario de África y así previene conflictos. A su vez, Alemania es la primera potencia econímica y política por lo que tiene sentido que se realice la conferencia allí.

•Las propuestas que llevan los países a la Conferencia de Berían son:

•Las soberanía territorial – Esto consiste en la forma en la que se van a repartir los territorios. Hay dos propuestas:

•La portuguesa: Los países que llevasen más tiempo en África, tienen más derecho a los terriotrios, por lo que tienen prioridad en la elección y cantidad de territorios. Por lo que su propuestas se basa en motivos coloniales.

•La británica: Basada en el derecho efectivo de ocupacion que consiste en que las demás potencias te reconocerán las colonias siempre y cuando haya una ocupación efectiva (asentamientos estables de la metrópoli)

•Los impreios coloniales continuos – El objetivo de los países era que todos sus territorios estuviesen juntos. Esto lo intentan Francia (que quiere unir África oriental con África occidental), Portugal (quiere unir Angola y Mozambique), y Gran Bretña (quiere unir Egipto con Sudán)

•Acuerdos de la Conferencia de Berlín:

•Triunfa el derecho efectivo de ocupacion para la soberanía territorial. Esto da pie a la carreral colonial, ya que el que llegue antes se queda con el territorio.

•La libertad de comercio en la cuenca del Congo, Todos los países pueden comerciar en ese territorio ya que toda la zona se le cede al rey de Bélgica (que es nuetral). El rey supervisará el libre comercio de la zona, ya que ésta es reica en minerales y materias primas.

•Libre navegación por el río Níger. Todo el mundo puede navegar por ese río, y así favorece la entrada al interior del continente

•La trata de esclavos. Se permitía la escavitud y el libre comercio de esclavos.

•Egipto. Egipto es un país independiente ya que se ha independizado del Imperio Tuco que dominaba toda la zona norte de África. En los años 60/70 del siglo XIX se comienza la construcción del Canal de Suez, financiado por Francia, y la construcción de un ferrocarril que va desde El Cairo hasta Ciudad del Capo, finanaciado por los británicos. A principios de los 70, debido a problemas económicos Egipto tiene que vender las acciones que tiene en el Canal de Suez. Éstas las compra Gran Bretaña, que entra en el Canal de Suez ya que Francia no puede comprarlas porque estaba arruinada al estar pagando la deuda de la guerra franco-prusiana. A partir de 1876, Francia y Gran Bretaña dominan Egipto, ya que éste les debe mucho dinero. Esto provocará revueltas contra el dominio de los extranjero, Gran Bretaña sofocará las revueltas; una de las más importantes será la revuelta de Alejandrá. En 1882 se establece el protectorado británico en Egipto, ya que de esta manera tienen el gobierno, por a su vez hay un gobierno local. En 1898 tiene lugar el conflicto de Fachoda, cuyo origen es la formación de los imperios coloniales continuos. Además, el conflicto se produce por la formación del protectorado anglo-egipcio de Sudán. Este conflicto lo vence Gran Bretaña a Francia. En 1904 se llega a la paz entre Francia y Gran Bretaña con la frima de la Entente Cordiale.

•Túnez. Túnez se había independizado de los Turgos, pero era un punto estratégico del Mediterráneo ya que era el paso del Mediterráneo occidental al oriental. Francia quería hacerse con el control para tener presencia en este paso. Italia lo queire para controlar el paso de un Mediterráneo a otro. El conflicto es entre Francia e Italia, sin embargo Gran Bretaña interviene apoyando a Francia porque no quiere que Italia le rodee (norte y sur de Malta que es de posesión británica). Por este apoyo, en 1881, Francia crea el protectorado de Túnez. (Bismarck apoya a Franica para que se establezca que Túnez es defnitivamente de Francia y que no se cree más conflicto entre Italia y Francia. Por este motivo, Italia se une a la Triple Alianza).

•La Guerra de los Boers. Los boers son población de origen holandés (blanca) que se asientaan en la actual Sudáfrica y ocupan los territorios de Orange y …………….. La guerra dura de 1899 a 1902, y surge por el descubrimiento de unas minas de oros. Una vez descubiertas, Gran Bretaña las quiere y por ello estalla la guerra entre Gran Bretaña y los boers. Esta guerra la vence Gran Bretaña, se exalta la participación de Winston Churchill en esta guerra.

•Marruecos. (Lo explicado anteriormente)

•I Conflicto (1905) – Guillermo II apoya la independencia de Marruecos (para que siga siendo independiente). Esto va en contra de los intereses de Francia. Por ello, se realiza la Conferencia Internacional de Algeciras en 1906 cuyo objetivo es que no estalle la guerra. En ella se llega a la conclusión de que Marruecos es un protectorado franco-español, con la parte norte perteneciente a España y el resto a Francia. Éstos se debe al interés británico ya que no quiere que Francia esté en el estrecho, y de esta manera puede seguir dominándolo.

•II Conflicto (1911) – Guillermo II acusa a Francia de intervenir en Fez, ya que no quedó claro a quien pertenecía (si a Francia o al sultán de Marruecos). Por ello, Guillermo II (que sólo quiere debilitar a Francia y participar en la carrera colonial) a cusa internacionalmente a Francia de la intervención sin derecho en Fez. Tras este conflicto, llegan a un acuerdo para evitar la guerra en el que Guillermo II reconoce la influencia francesa en Marruecos (se amplían los protectorados franceses y españoles). A cambio, Alemania recibe parte del Congo belga (como Bélgica es neutral no quiere que estalle la guerra).

Asia.

•China.

•El Imperio Chino impide que el comercio del opio con la India, mientras que Gran Bretaña quire favorecer el comercio ya que el libre comercio da dinero. Esto provoca el estallido de la Guerra del Opio (1839-1842), en la que vence Gran Bretaña. De esta manera obtiene varios territorios y puertos en la costa. El más importante es la obtencion de Hong Kong en 1842.

•Tras la Guerra de Crimea y el fracaso ruso en esta guerra, Rusia mira hacia Asia para buscar una salida al mar. Así, Rusia se hace con el control de Vladivostok en 1860. De esta manera Rusia tiene acceso al mar, pero está rodeado de Japón y Korea por lo que la salida al mar no es fáci. Por ello, Rusia quiere hacerse con el control de Port Arthur que está más al sur. Para conseguirlo comienza una serie de negociaciones con China como la costrucción de ferrocarriles, que se llevará a cabo por parte de Rusia. Así, Rusia podrá llegar a Port Artur (al que nunca llega a controlar).

•En 1887 se produce la guerra franco-china en la que Francia obtiene Indochina tras la guerra con China.

•En 1894 se produce la guerra chino-japonesa, ésta guerra la vence Japón y por ello, obitene Korea, Formosa (actual Taiwán) y Port Arthur.

•En 1904-1905 se produce la guerra ruso-japonesa, en la que vence Japón y Rusia pierde su deseo de encontrar el mar. Por ello, Rusia como ya no puede acceder al mar en Asia vuelve a mirar a los Blacanes ya que tiene que encontrar la salida al mar en Europa. Para ello firma el acuerdo con austria-Hungrñia en 1908 (1ª crisis de ls Balcanes). En este tratado Austria le concede acceso a los estrechos y a cambio Austria consigue la integración de Bosnia-Herzegovina al Imperio.

•Japón. En el siglo XCII surge el Shugunato que es un régime feudal caracterizado por el aisalmiento de Japón, no quiere que otro países entren en Japón. En 1853 Matthew Perry consigue el aperturismo comercial y así consigue romper el aislamiento de Japón. La población japonesa ve que el aperturismo es un signo de la decadencia del Shugunato. Por ello, realizan una serie de revueltas (contra el Shugunato) con las que el régimen cae definitivamente, y se produce la proclamación del Imperio Japonés. El Imperio lleva a cabo la Revolución Meijí (NO es un levantamiento popular), que es una serie de cambios estructurales hechas por el goberino. El emperador Mutsuhito se dedica a estudiar Europa, ya que él quiere mejorar Japón por lo que piensa que modelo puede copiar. Por ello, sigue el modelo prusiano. Se suprimen la instituciones feudales, creando una nueva administracion provinical más efectiva, se crearon leyes de igualdad y un ejército profesional. En 1889 se promulga una Constitución que sigue el modelo prusiano con dos cámaras, una con representantes de la nobleza y otra de diputados elegida por sufragio censitario. Se consolidan derechos y libertades individuales, paraición de paritdos políticos, se occidentaliza el código penal y se establece la libertad de presna. Sin emargo, el emperador conservaba poderes para realizar enminedas y los ministros respondían ante él. El estado envía expertos a Euroa, forma a jóvenes con técnicos europeos, y crea escuelas para popularizar la educación. Los sectores que tendrían un mayor desarrollo fueron el aramaentístico, la industria pesada y el transporte. Así en 20 años (1890), Japón se convierte en la primera protencia industrial y económica de Asia; estaba encima de algunos países europeos como España, Portugal y Rusia. Hay una rápida industrialización, y por lo tanto hay una aumento demográfico, económico…. Debido a este crecimiento, Japón se queda pequeño para toda su industria, y por ello necesita expandirse. Por esta razón invade China en 1894.

Consecuencias

Económicas

•Aumento de infraestructuras y del tráfico comercial. Las potencias invierten y crean infraestructuras como puentes, carreteras… Entre ellas destacan el Canal de Suez y el Canal de Panamá.

•Impide el desarrollo de las colonias. Todos los beneficios económicos se los quedan las metrópolis.

•Divisón del mundo en dos bloques: los países imperialistas y los colonizados.

Culturales

•Superiroridad cultural europea porque es la que se impone en las colonias, este proceso se llama europeización. Esto provoca el desarraigo cultural, los indígenas pierden su cultura tradicilonal ya que han tenido que sustituir la suya por la occidental (Europea y EEUU). Juega un papel importante en la evangelizadora.

Sociales

•Racismo

•Mano de obra barata

•Mejora sanitaria ya que las infraestructuras también incluyen hospitales. Todos los avances médicos también se llevan a las colonias.

•Destrucción de sociedades nativas. Sus costumbres y formas de vivir, de gobierno; se sustituyen por los modelos de sociedad europea occidental.

Políticas

•Aparece el 98. Es una crisis nacional por una derrota colonial. El 98 vale para todos los países coloniales, cada uno tiene el suyo. Es la derrota de países colonizadores en sus colonias. Ej: Francia lo tuvo en Fachoda; España en Cuba en 1898 en la guerra contra EEUU.

•El colonialismo genera desconfianza. A partir de 1890 por la desconfianza que general el colonialismo y la desconfianza porlítica interna entre los países, se empieza la carrera armamentística. Esto junto a la tensión de la Paz Armada lleva a la I Guerra Mundial.


La Primera Guerra Mundial

Etapas

1914 – Guerra de Movimientos

•Frente occidental – Destaca en la frontera franco-alemana el Plan Schlieffen, que se trataba de un viejo plan del Estado Mayor alemán, que consistía en avanzar sobre el norte de Francia pasando por la neutral Bélgica. De esta manera, además de atacarles por el frente franco-alemán consiguen rodearles y acabar con ellos. Por eso, el comienzo de la Primera Guerra Mundial son todas victorias almeanas. Las tropas francesas, bajo el mando de Joffre, consiguen frenar el avance germano en la batalla de Marne en el otoño de 1914. Esta batalla provoca la estabilización del frente.

•Frente oriental - las tropas alemanas vencen en la batalla de Tannenberg, por lo que se destaca la expansión de Alemania. Mientras, Austria-Hungría pierte territorios en los Balcanes ante Serbia y Rusia.

•Incorporaciones a la guerra – Japon se incorpora con la Entente, y anexionó Tsingao, posesión alemana en China, y después se desvinculó. Turquía se incorporta a las Potencias Centrales.

1915-1916 – Guerra de Posiciones.

•Frente occidental – Aparece la guerra de trincheras, en la que las conquistas se miden por metros y las bajas por miles. Las condiciones higiénicas en las trincheras eran deplorables; hay muchas epidemias y enfermedades; la alimentación es muy mala ya que no llegaban los víveres. Esto generaba una situación de desesperación, causando locura psicológica. Comineza la guerra química con el uso de gases tóxicos por parte de los alemanes. Destaca la batalla de verdún donde hubo más de un millón de bajas; fue una victoria alemana con la que se consigue 2.5 km. Los franceses se rehancen y en la batalla del Somme los recuperan.

•Frente oriental – Alemania conquista Polonia y Lituania. En los Balcanes destaca el predominio de las Potencias Centrales. Italia entra a favor de la Entente porque en 1915 firma en londres un acuerdo secreto que consiste en que Italia entra a la guerra a su favor; y una vez acabada ésta obtendrá los territorios Irredentos. Por ello se abre un frente en los alpes, entre Itlaia y Austria-Hungría.

•La superioridad naval de la Entente impedía a los aliados conseguir los alimentos y materias primas que necesitaba, y por ello Alemania inició la guerra submarina en la que hundió barcos norteamericanos. Por ello, Estados Unidos se plantea ingresar en la guerra.

•Se abren dos frente en Próximo Oriente, que estaba dominado por los turcos y adquiere importancia. Uno en el Cáucaso contra los rusos; y otro en Oriente Medio contra los británicos. En este último los ingleses avanzan desde Egipto y atacaron Palestina. En el primero, los armenios, simpatizantes de los rusos, fueron desplazados lejos del frente causando miles de muertos (el genocido armenio).

•Incorporaciónes a la guerra - Bulgaria se une a las Potencias Centrales y Rumania entra a favor de la entente ya que está bajo influencia Rusa.

1917 – Año Crucial

•Se producen 3 cambios importantes:

•Rusia abandona la Primera Guerra Mundial en 1917. En diciembre los bolcheviques firmaron el armisitico con los germanos, a la vez alemania ocupaba grandes territorios en la zona accidental del antiguo Imperio zarista.

•Estados Unidos entra en la guerra en abril de 1917 debido a las cuantiosas pérdidas económicas y humanas de EEUU, por el bombardeo continuo de sus barcos por parte de Alemania.

•Cominezan las protestas sociales contra la guerra, especialmente en Gran Bretaña, Francia y Alemania. La guente está cansada de la guerra ininterrumpida. La guerra provocó una crisis por que toda la economía está centrada en torno a la guerra.

•Los italianos sufren una derrota en Caporetto fretne a los austriacos, los británicos conquistan Jerusalén y Bagadad en Oriente Medio.

•Grecia entra en la guerra a favor de la Entente.

1918 – El Desenlace

•Se destaca el tratado de paz de Brest-Litovsk entre Rusia y Alemania en marzo de 1918. Una vez firmado Alemania pudo despalzar tropas al frente occidental y lanzó una serie de ofensivas duras en primavera y verano. Este ataque será frenado por los Aliados con la llegada de Estados Unidos a la guerra. A partir de agosto, Alemania sufre una derrota continua.

•El 30 de octubre Turquía firma el armisticio, y el 3 de noviembre lo firma Austria con la Entente tras la derrota en Vittorio Veneto.

•Ludendorff y Hindemburg, comunican a Guillermo II que deben rendirse, éste se exilia a Holanda. El 9 de noviembre se produce la revuelta con la que se proclama la República. El 11 de noviembre Alemania firma el armisticio en Rethondes. Ebert será el presidente de la República.


Pactos de Guerra

•Tratado secreto de Londres (1915) – Italia se unió a la Entente, tras prometerle Francia y Gran Bretaña su apoyo en diversas anexiones en los Balcanes tras el conflicto. Estos son: Trentino, el Alto Adigio, Istria, y la mayor parte de Dalmacia en Europa, Libia, Eritrea, Somalia en África, y concesiones en la costa del Egeo de la Anatolia turca.

•Acuerdo de Sykes-Picot (1916) – Francia y Gran Bretaña acuerdan el reparto de las posesiones del Imperio turco en Próximo Oriente.

•Declaración de Balfour (1917) – Gran Bretaña promete a las organiazaciones sionista la cesión de parte de Palestina para la creación de un estado judío. (Creación de un estado israelí en Palestina). Así obtienen la financiación de los judíos para pagar la guerra.


Los Tratados de Paz

La Conferencia de París

•El 18 de enero de 1919 los representantes de los países vencedores se reunieron en la Conferencia de París, bajo la direccion del “Comité de los Cuatro” (Wilson – EEUU; Lloyd George – Gran Bretaña; Clemenceau – Francia; y Orlando – Italia).

•Los alemanes pidieron el armisticio basado en el planteamiento benévolo de Wilson, planteado en el su discurso de los “Catorce puntos” ante el Congreso norteamericano. Wilson pleanea una reorganización para evitar la creación de problemas, sin humillar a nadie, y sin que nadie tenga que pagar.

•Clemencau personificó la postura más dura con Alemania, repitiendo constantemente la frase “Alemania pagará”. Quiere que Alemania pague justamente, quiere una recompensación por la mano de obra e infraestrucuturas que han sido devastadas. Propone la humillación de Alemania (venganza del Tratado de Frankfurt). Dice que USA no ha sufrido tanto como Francia.

•Los países anglosajones sin querer dejar de castigar a Aelmania, optaron por una actitud más conciliadora conscientes de que no les interesaba castigar en exceso a la potencia germana. Lloyd George dice que Alemania debe pagar porque es responsable de la guerra. Pero no es una imposición, sino que debe haber un gobierno alemán que lo asuma. No está a favor de la humillación de Alemania.

•Al final se impone la postura francesa porque es la que más bajas sufrió en la guerra.

•Italia demandó las los territorios por su participación en la guerra, el Tratado de Londres fue aplicado de forma parcial.

•Los representantes de los derrotados no fueron invitados a la conferencia. Los acuerdos les fueron presentados como un hecho consumado al que simplemente debían plegarse. Los alemanes firmaron el 28 de junio de 191 tras ser amenazados con una invsión total de su país.


El Tratado de Saint-Germain, firmado con Austria (1919)

•Fin del Imperio austro-húngaro. Fruto de su ruptura nacieron nuevos estados como Austria, Hungría, y Checoslovaquia, a lo que se le unieron cesiones territoriales a Italia y a las recién nacidas Polonia y Yugoslavia.


El Tratado de Trianon, firmado con Hungría (1920)

•Las mismas cláusulas que las que se aplicaron a Austria.

•Tres millones de habitantes, lo que suponía un tercio de la población, quedaron fuera del nuevo estado húngaro.


El Tratado de Neuilly. Firmado con Bulgaria (1919)

•Pérdidas territoriales en beneficio de Rumanía, Grecia y Yugoslavia.


El Tratado de Sèvres, firmado con Turquía (1920)

•Reparto de las posesiones del Oriente Medio entre Francia (Siria, Líbano) y Gran Bretaña (Palestina, Irak) en forma de mandatos de la Sociedad de Naciones

•Fuertes pérdidas territoriales en Anatolia y Tracia

•La resistencia turca a las duras condiciones estipuladas en Sèvres direon lugar a una revolución nacional dirikida por Mustafá Kemal Atatürk. Tras una guerra contra los griegos se firmó el tratado de Lausana (1923).


El Tratado de Versalles, firmado con Alemania (1919)

•Cláusulas territoriales

•Francia recupera Alsacia y Lorena

•Eupen y Malmedy pasaron a manos de Bélgica

•Territorios orientales fuerno anexionados por Polonia. Aislamiento territoiral del resto de Prusia Oriental (que es la cuna de la aristocracia alemana)

•Danzig y Memel, poblaciones germaas del Báltico, fueron declaradas ciduades libres. (Hitler invade Polonia con el fin de recuperar Danzig)

•Dinamarca se anexióno el norte de Scleswig-Holstein (ganados en la Guerra de los Ducados)

•El conjunto de las perdidas territoriales ascendió a un 13% en el que vivía un 10% de su población

•Las colonias alemans fueron repartidas entre los fencedores

•Cláusulas militares

•Drástica limitación de la armada y el ejército

•Desmilitarización de Renania (zona occidental y una franja de 50 km al este del Rin) – Ahí es donde están las minas del Sarré que quedan bajo administración francesa

•Reparaciones de la Guerra

•Alemania quedó oblicada a pagar reparaciones de guerra a los vencedores por ser la culpable de la guerra. Está cantidad se fijó en la Conferencia de londres (1920) resultando ser 140 000 millones de marcos-oro.

•Cláusulas políticas

•Se prohíbe la entrada de Alemania en la Socidedad de Naciones por lo que quedará apartada de la política internacional.

•Se prohíbe la unión de Alemania y Austria: el Aschuluss.